01 學歷和能力的關系
“學歷不重要，社會上只看能力”相信大家或多或少都聽過這句話。諸如此類的還有“讀那么多書有什么用？還不是……”那么，步入社會，學歷到底重不重要呢？是不是只要有能力，學歷就無所謂了呢？
學歷是顯性的，能力是隱性的
學歷的概念顯而易見，也是最容易區(qū)分的，可以分為初中學歷、高中學歷、中職學歷、高職學歷、本科學歷、研究生學歷。根據(jù)學校的名氣大小，還可分為二本學歷、一本學歷、211 學歷、985 學歷、雙 211 學歷、雙 985 學歷等。為什么每次我們聽到某個人是 985 學歷時候，內心下意識就心生敬意？而聽到某個人是初中學歷的時候，內心也是不經(jīng)意就露出了不屑？顯然，這就是學歷的第一印象的顯性作用。
和學歷相比，能力是隱性的，因為能力往往是空洞的、模糊的、不具體的，沒有一個清晰的定義，它既可以是組織能力、溝通能力、學習能力等綜合能力，也可以是專業(yè)上的技術能力。能力如此之多，離開了具體的環(huán)境，說這個人能力很強，毫無意義。同時，能力也是不能被立刻看到的，它是需要長時間工作或表現(xiàn)才能顯現(xiàn)出來的。
在應聘求職中，學歷更重要
學歷是敲門磚，沒有一定的學歷，能力只能是空談。事實上，1000 個千里馬也不一定能遇到一個伯樂，這就是現(xiàn)實，你能力再強，連面試、進大企業(yè)的機會都沒有，又有何用？每年的企業(yè)招聘，都會有大量的學生因為「學歷歧視」被刷掉，連簡歷都過不了。其實，企業(yè)也想招攬到更優(yōu)秀的人才，但是為了提高招聘效率，他們只能通過學歷篩掉一部分人，因為他們無法通過短時間的接觸判斷求職者的能力。
02 真的有必要提升學歷嗎？
1、提升學歷，提高就業(yè)競爭力
教育部數(shù)據(jù)顯示，2021年高校畢業(yè)生總規(guī)模高達 909 萬人，同比增加 35 萬，再創(chuàng)歷史新高！隨著就業(yè)競爭的加劇，企業(yè)對人才的要求越來越高，很多崗位的最低要求都是本科及以上學歷。
2、更高的起點，更高的薪資待遇
即使是在同一個公司的同一個崗位，企業(yè)對于不同學歷的員工的重視程度也是不一樣的。目前，我國國家機關和事業(yè)單位基本都是按照學歷定工資,本科工資比?？乒べY高一檔次。
3、評職稱、升職需要
在事業(yè)單位、公務員、國企甚至是很多大型企業(yè)，隨著你的職位的提升，學歷的重要性也越來越明顯。在你職位晉升的時候，從部門經(jīng)理到部門總監(jiān)，從副高到正高，有時候正是差了一個學歷的鴻溝。
4.考公務員
公務員工作穩(wěn)定，待遇較高，壓力較小，人事部規(guī)定，公務員崗位需要通過公務員考試，現(xiàn)在大多數(shù)公務員崗位要求本科以上才能報考，也有少部分專科可以報考。
5.考研
有了本科學歷，不需學位證就可以直接報考全國統(tǒng)招研究生了，而專科生在?？飘厴I(yè)滿兩年后以同等學歷報考研究生。
6.留學
現(xiàn)在許多國家都承認我國的本科學歷，有了本科，就可以在國外直接報讀更高一級學歷了，不需要在國外再浪費時間，這樣會省許多費用。
03 成人學歷提升有哪些方式呢？
1.成人高考
成人高考想必大家都很熟悉，需要通過學校的入學考試后才可入學就讀，入學考試難度一般不會特別大，而且錄取分數(shù)線也不是很高，畢業(yè)率也高，拿證相對穩(wěn)定，整體畢業(yè)率在90%以上。
拿證時間：3~5年
可提升層次：升大專、升本科
2.自考考試
高等教育自學考試也就是大多數(shù)人所說的自考，是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，屬于“寬進嚴出”。它需要考生參加國家考試機構統(tǒng)一組織的單科考試，合格一門，發(fā)一門的合格證書，所有科目合格后，方可申請畢業(yè)。
拿證時間：1.5年
可提升層次：升大專、升本科
3.國家開放大學
國家開放大學學歷是指學員通過參加國家開放大學或者地方開放大學組織的學習，免試入學，按要求完成學習和考試后，獲得由院校頒發(fā)、國家認可的畢業(yè)證書的學歷，整體畢業(yè)率在95%以上。
拿證時間：2.5~3年
可提升層次：升大專、升本科
在還可以奮斗的年紀，一定要抓住一切機會為自己增加砝碼，沒有好的發(fā)展機遇的時候，學習是縮短跟別人的差距的最簡單的方式。
